为深入贯彻习近平总书记关于技能人才发展重要论述精神，推进技工教育和职业培训高质量发展，进一步落实《推进技工院校工学一体化技能人才培养模式实施方案》，2024年4月7日至9日，为期三天的智能制造与智能装备类教学指导委员会（以下简称“教指委”）2023年度工作总结会议在北京圆满落下帷幕，本次会议由北京市工业技师学院承办。

本次教指委会议共有29名来自技师学院、高等院校、教育研究机构、相关行业企业等十六家单位代表参会。人力资源和社会保障出版集团党委副书记冯政、人社部技工院校管理处主任张俊华、教指委办公室联络员张晓燕、闫宪新、高文、邓小龙参加了本次会议。

教指委2023年度工作总结会议

会上，北京市工业技师学院党委书记包英华作会议致辞。

随后，陈立群主任委员、江苏省常州技师学院党委副书记（副院长）代表教指委作智能制造与智能装备类教学指导委员会2023年度工作总结报告，陈主任从强化组织功能，继续完善组织机构建设；深化内涵改革，继续推进工学一体化专业建设；理论联系实际，深入开展课题研究；发挥教指委专家作用，做好技术服务和指导工作四个方面全面总结了2023年度教指委重点任务，并从做好四优评估工作、推进教学资源建设、构建职业群培训体系、促进产教融合发展、加强研究促进发展等方面对2024年教指委重点工作思路进行了部署。

人社部技工院校管理处张俊华主任传达了2024年职业能力建设工作座谈会会议精神，为全体参会成员做了政策解读。她对教指委2023年工作给予肯定，并对2024年重点工作提出要求。希望教指委及委员进一步提高政治站位，培养系统思维，注重数字赋能，强化宣传引导，在稳定学制教育规模、工学一体化技能人才培养模式改革、教学资源开发和教学方法研究、提升校企合作人才培养质量等方面发挥专家智库作用。

最后，人社部出版集团党委副书记冯政做重要讲话，他充分肯定了教指委2023年开展的工作，认为教指委工作体现出了“三个突出”，即课标建设成绩突出、资源开发成绩突出、教研课题成绩突出，冯书记希望2024年教指委继续在课程标准建设、教学资源开发、工学一体化师资培训和四优评估等方面继续做出新的成绩和贡献。

会议第二阶段，与会人员针对2024年教指委重点工作思路进行了研讨。会上，教指委委员就稳定学制规模、推进校企深度合作、新专业教学资源开发、师资培训等重点工作进行了研讨。教指委联络员闫宪新和邓小龙就如何更好发挥教指委作用、课程标准和教学资源建设、师资培训、技工院校定位等提出了具体建议。

教指委赴机械工业教育发展中心工作调研

4月8日下午，教指委一行赴机械工业教育发展中心进行工作调研。中心主任陈晓明、中心副主任郑丽梅、主任助理王志强、技工教育和培训处处长刘加勇等同志参加了调研会。会议由机械工业教育发展中心副主任郑丽梅主持。

会上，陈晓明主任对智能制造教指委专家一行到访中心表示热烈欢迎和感谢，并对智能制造教指委的工作和成果给予了高度认可。他表示技工院校是工匠摇篮，为我国高技能人才培养作出了重要贡献，支持和服务技工教育产教协同发展，中心责无旁贷。

4月8日下午，教指委一行赴机械工业教育发展中心进行工作调研。中心主任陈晓明、中心副主任郑丽梅、主任助理王志强、技工教育和培训处处长刘加勇等同志参加了调研会。会议由机械工业教育发展中心副主任郑丽梅主持。

会上，陈晓明主任对智能制造教指委专家一行到访中心表示热烈欢迎和感谢，并对智能制造教指委的工作和成果给予了高度认可。他表示技工院校是工匠摇篮，为我国高技能人才培养作出了重要贡献，支持和服务技工教育产教协同发展，中心责无旁贷。

教指委赴北京市工业技师学院工作调研

4月9日上午，教指委一行赴北京市工业技师学院进行工作调研。北京市工业技师学院党委书记包英华、院长蔡夕忠、副院长熊军权等同志参加了调研会。